Llistar TÃtols
S'han trobat 735 Ãtems
Llistant Ãtems des de 125 a 150:
| Format | Data | TÃtol | Autor |
|---|
| Format | Data | TÃtol | Autor |
|---|
|
juliol 2020 |
El contracte pedagògic en l’à mbit de les conductes disruptives.La pedagogia del contracte com a estratègia d’actuació per disminuir les conductes disruptives en una alumna de tercer de primà ria a l’entorn de l’Educació FÃsica. Un estudi de cas |
Vidal Adroher, Marta
|
|
|
juny 2020 |
La cooperació a l’educació fÃsica mitjançant el hall scape |
Vilà Sala, Marc
|
|
|
5 juny 2024 |
La coordinació d’intimitat en cinema: una possibilitat pedagògica |
Marquès Carreras, Núria
|
|
|
juliol 2020 |
La coordinació oculomanual en la iniciació esportiva al tennis dels alumnes de cinquè de primà ria de l’escola Vall d’Aro |
Busquets Verdú, Marina
|
|
|
juny 2022 |
Creació i avaluació d’un material lògic estructuratn per a les matemà tiques del segon cicle d’educació infantil |
Portas Tribulietx, Ona
|
|
|
1 juny 2024 |
Creació d’un joc: recurs didà ctic per a la pedagogia musical |
Gómez Caire, Sara
|
|
|
juny 2019 |
Creació d’un recurs educatiu per millorar la inclusió de les persones amb trastorn de l’espectre autista |
Iglesias Miarons, Clà udia
|
|
|
juny 2020 |
Creació de racons a partir de la teoria de les intel·ligències múltiples |
Carreras Molina, Judit
|
|
|
juliol 2020 |
Creating a new English classroom with resources considering pupils’ voice |
Solà Coll, Jordina
|
|
|
setembre 2014 |
Cruïlla de mons: proposta d’intervenció en joves per reduir els prejudicis vers la gent gran |
Saus Blanch, Aida
|
|
|
18 juny 2019 |
Les cuidadores immigrants de persones grans en situació de dependència |
Reina Mena, Tamara
|
|
|
31 maig 2022 |
La cultura de la violació (Coneixement sobre la violència sexual i el consentiment sexual: Estudi pilot a la Universitat de Girona |
Puig i Sarsanedas, M. Àngels
|
|
|
juny 2019 |
Dansa, música i pintura: proposta per a una didà ctica interdisciplinar i un aprenentatge transversal a l’Educació Primà ria: Ballem els colors, pintem el so. |
Allmang Méndez, Claudia
|
|
20 març 2013 |
Debat del bloc "La Funció social de la Universitat" |
Universitat de Girona. Facultat d’Educació i Psicologia
|
|
|
juny 2006 |
Departament de Didà ctiques EspecÃfiques [núm. 2] |
Universitat de Girona. Facultat d’Educació i Psicologia
|
|
|
desembre 2006 |
Departament de Didà ctiques EspecÃfiques [núm. 3] |
Universitat de Girona. Facultat d’Educació i Psicologia
|
|
|
juny 2007 |
Departament de Didà ctiques EspecÃfiques [núm. 4] |
Universitat de Girona. Facultat d’Educació i Psicologia
|
|
|
desembre 2007 |
Departament de Didà ctiques EspecÃfiques [núm. 5] |
Universitat de Girona. Facultat d’Educació i Psicologia
|
|
|
desembre 2009 |
Departament de Didà ctiques EspecÃfiques [núm. 6] |
Universitat de Girona. Facultat d’Educació i Psicologia
|
|
|
desembre 2005 |
Departament de Pedagogia |
Universitat de Girona. Facultat d’Educació i Psicologia
|
|
|
juny 2006 |
Departament de Pedagogia |
Universitat de Girona. Facultat d’Educació i Psicologia
|
|
|
desembre 2006 |
Departament de Pedagogia |
Universitat de Girona. Facultat d’Educació i Psicologia
|
|
|
juny 2007 |
Departament de Pedagogia |
Universitat de Girona. Facultat d’Educació i Psicologia
|
|
|
desembre 2007 |
Departament de Pedagogia [núm. 5] |
Universitat de Girona. Facultat d’Educació i Psicologia
|
|
|
desembre 2009 |
Departament de Pedagogia [núm. 6] |
Universitat de Girona. Facultat d’Educació i Psicologia
|
